曇り天気ですが爽やかな森の朝はラジオ体操から始まりました。

育成会のメンバーからロープワーク、「本結び」・「もやい結び」・「てこ結び」などを教わりました。

中学生もメンバーもゆっくりと教わってもすぐには上手く出来ません。何度も練習をしてなんとか出来るようになりましたが、若い人の方が記憶力はいいので明日も覚えているでしょうね。

ロープワークの実践として「なわばしご」を作製しました。９段ありアベマキの木に取付け、中学生３人他メンバー数人が、歓声の中、ぐらぐらする「なわばしご」を登りました。次に飾り結びを楽しみました。ロープではなく紐で、五本の指を使い「石畳結び」を教わりました。

真っ青な伐木日和の今日は朝から早速、力作業です。

小学校に置いてあった丸太を、小学校のトライやるの生徒たちとの連携で創造の森に運びました。ひとつ3〜4kgはあるでしょうか。ひとり何往復もして60個余りの丸太を運びました。

そして森の奥へ。今日の目的は伐木です。①まず細いヒサカキはそのままノコギリを横に引いて伐ります。②少し太いソヨゴの木、これは受け口と追い口を作り倒す方式を取りました。③太いヤマモモの木は、上の方にロープをかけ、他の木に回した後、木を伐りながら他のメンバーがタイミングを見計らいロープを引いて倒す方法です。大きな木が、音を立てながらゆっくりと倒れていく様はなかなか壮観です。

塩瀬中学校トライやるウィークが本日5月13日より始まりました。

本日はひとりお休みの子がいて3名の参加です。

初日の今日は生憎の雨で、午前中は山に入れず、座学からのスタート。プロジェクターを使い、森の保全活動についての説明や、ナシオン創造の森育成会の成り立ちや活動状況のお話を学生さんたちに聞いてもらいました。

その後、森で伐採された木の枝を使い、キーホルダーやうぐいす笛の作成です。それぞれに鋸をひいてキーホルダーのパーツになる部分を切り落としていきます。使い慣れない鋸に四苦八苦しながらも、とても楽しそうです。笛作りでも、それぞれに違う表情の鳥の顔を見比べたり、笛の音を聴き比べて楽しみました。

5月12日 日曜日、第１回目　ムッレ自然教室を開催しました。

１歳〜10歳の子ども22名

保護者とスタッフの大人22名

４月の体験会の時は桜が咲いていたのに、

森に入ってみると草が伸びていたり、

木の葉っぱが青々としていたり、

前とは何だかちょっぴり違った雰囲気

入ってみると

可愛い森の動物たちがお出迎え

連休明けの新緑の創造の森へ、東山台小学校3年生61名が来てくれました。

先生方4名、保護者13名、そして育成会のメンバー8名の総勢86名での今年度第一回目の自然学習は、見事な青空の下行われました。

初めての創造の森なので、まずは探検。どんな所だろう、何かいるのかな？何があるのかな？広いのかな？暗いのかな？怖いのかな？森の奥へと向かう道での会話も弾みます。

『あ、きのこ！』『あ、ムカデ！』『橋がぐらぐらする』『右は崖だから左を歩く』次々と森の謎が解き明かされていきます。

今回は約10名の班に分かれて、それぞれに育成会の会員が付き、珍しいものを説明していきました。触るとかぶれる漆の木、噛むと酸っぱいスノキ、鉄分でオレンジ色に染まった川の流れ、何かの動物の穴、ポイントで育成会員の説明をじっくり聞きます。

探検の途中で育成会中尾理事長より、ガンピのお話がありました。近々名塩和紙学習館へ紙漉きの学習に行く子どもたち、その紙はこのガンピの皮を剥ぎ叩いて柔らかくして作るんだよと話すと『こんな枝からできるの？』と興味津々。和紙学習館でもきっと『ガンピ見たよ〜』と学習に役立ててくれることでしょう。

さて、ぐるりと探検が終わって広場に戻ってから、本日のテーマ『葉っぱの形探し』です。あらかじめ6種類の葉っぱの形を書いた紙を頼りに、その形に合う葉っぱを探します。全種類見つけた子やひとつの形を何種類も見つけた子など様々です。それを班で画用紙に貼りどんな葉っぱがこの広場にあったのかを一目瞭然にわかるよう仕上げました。